Comme les adultes, les enfants peuvent vivre des difficultés à certains moments de leur vie .
La difficulté à exprimer en mots sa souffrance psychique, son angoisse, conduit très souvent l’'enfant à somatiser et/ou à présenter des troubles  repérables par les parents et l'’école.
Souvent les parents et la médecine restent impuissants. Parmi les symptômes les plus fréquents, on retrouve :

Les troubles du sommeil, de l’'alimentation, l’'énurésie, l'’eczéma…, les tics, les maux de ventre, les migraines 
Les troubles du comportement, les phobies, l’'instabilité, l’'agressivité…  
Des difficultés dans les apprentissages
 
L'enfant sera reçu dans un premier temps accompagné de ses parents.

Dans le cadre de la thérapie avec l’'enfant, j’'utilise comme supports : le jeu, le dessin et la relaxation thérapeutique
La relaxation, en passant par la médiation du corps, là où s’'inscrivent les angoisses et les symptômes, propose grâce aux paroles qui l'’accompagnent, une autre façon de ressentir ce corps, une manière différente de se le représenter. C’'est une forme d’'apprentissage à soi même qui redonne du pouvoir à l’'enfant face à ses peurs ou angoisses.  
 
La thérapie peut être ponctuelle pour aider l’'enfant et sa famille à traverser un événement difficile, elle peut aussi être un soutien s'’inscrivant dans une prise en charge plus longue, parfois pluridisciplinaire. J'assure ,dans ce cadre, le suivi psychologique d'enfants en situation d'acceuil familial (conseil régional).